Sulla didattica
Generazione WEB
La webRadio: Radio Itsos
Materiali TFA/PAS
Metodi per l’intervento educativo e speciale
Author Archives: amm
Qualche spunto sulla povertà
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Perché una WebRadio a scuola
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Per il web 2.0
PROGRAMMI PER REALIZZARE PERCORSI IN CLASSE CON IL WEB 2.0 Per realizzare: IPERTESTI Kompozer Coffeecup LCSM (Learning Content Management System) Moodle Dokeos Edmodo BLOG WordPress Altervista WEBQUEST WebQuest Babylonia MAPPE CONCETTUALI CMap Collegati all’INDIRE PODCAST Audacity LINEE DEL TEMPO TimelineJS … Continue reading
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Il Costruttivismo
Il costruttivismo in classe.
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Il laboratorio
Il laboratorio all’interno di una didattica “costruttivista”.
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Le sei aule
Le sei aule. Un breve testo a cura di Nicola Scognamiglio sulle principali tipologie di aula.
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Il setting
Il setting. Alcune diapositive sul setting di lavoro scolastico.
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Chi fa, cosa
Chi fa, cosa Alcune diapositive sulla suddivisione dei ruoli in classe durante la ricerca.
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Il lavoro in classe
Il lavoro in classe. Alcune diapositive sull’organizzazione dei ruoli – singoli e di gruppo – in classe.
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La ricerca in classe
La ricerca in classe. Alcune diapositive sulla ricerca in classe.
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Le competenze
LE COMPETENZECollegandovi a questi link potrete consultare alcuni materiali su: 1) Il concetto di competenza 2) Il compito autentico 3) La valutazione di un compito autentico 3) La prestazione autentica Collegandovi a questa cartella potrete consultare i riferimenti di legge … Continue reading
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La ricerca didattica
La ricerca didattica. Alcune diapositive sulla ricerca didattica.
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La didattica per progetti
Didattica per progetti. Alcune diapositive sulla Diddattica per progetti e sul laboratorio.
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Gli ambienti di apprendimento
Gli ambienti d’apprendimento. Alcune diapositive sugli Ambienti d’Apprendimento Significativo ed Intenzionale.
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Approcci costruttivisti
Approcci costruttivisti. Alcune diapositive su alcuni modelli di apprendimento e sugli approcci costruttivisti.
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La comunicazione didattica
La comunicazione didattica. Alcune diapositive per presentare i tre livelli della comunicazione.
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Le Fonti in Rete
Come usare le fonti in rete.
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Il primo giorno di scuola che vorrei
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Lo Strutturalismo di Bruner
Come si fa ad imparare qualcosa? Attraverso le idee organizzatrici, vengono costruite una rete di rapporti collegati tra loro che costituiscono una mappa concettuale, sono collegate tra loro e non sono solo singoli concetti …
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Il setting scolastico
Il setting scolastico. Una serie di diapositive che presentano il setting scolastico, il suo allestimento e le diverse tipologie di setting.
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La trasposizione didattica
La trasposizione didattica. Dalla disciplina all’insegnamento disciplinare.
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Tic e gestione della classe
Tic e gestione classe. Alcune diapositive per presentare le sette aule didattiche.
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Il docente professionista
Il docente professionista. Alcune diapositive per definire il docente professionista.
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Il setting in una didattica socio-costruttivista
Un breve video sul setting a scuola all’interno di un modello didattico socio-costruttivista.
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Modelli didattici
I modelli didattici. L’agire didattico, la didattica e le tre tipologie principali di modelli didattici.
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Le mappe concettuali
Le mappe concettuali. Alcune diapositive sulla struttura delle mappe concettuali. Per realizzare mappe concettuali cooperative e on line, ci si può collegare a questo indirizzo: http://cmap.ihmc.us/
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Intercultura
Intercultura La scuola italiana sceglie di adottare la prospettiva interculturale – ovvero la promozione del dialogo e del confronto tra le culture – per tutti gli alunni e a tutti i livelli: insegnamento, curricoli, didattica, discipline, relazioni, vita della classe. … Continue reading
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TIC e gestione della classe
LA GESTIONE DELLA CLASSE: Un articolo a cura di Nicola Scognamiglio sulla gestione di un’aula multimediale.
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Che cos’è l’intelligenza collettiva?
COS’E’ L’INTELLIGENZA COLLETTIVA? Un brano di Pierre Lévy sull’intelligenza collettiva.
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La classe come soggetto cognitivo collettivo
LA CLASSE COME SOGGETTO COGNITIVO COLLETTIVO. Un brano a cura di Nicola Scognamiglio sulla classe come soggetto cognitivo collettivo.
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I setting di apprendimento
SETTING ANTONIETTI. Un brano a cura di Alessandro Antonietti sui setting di apprendimento come scenari di scuola.
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Il setting scolastico
IL SETTING. Un brano di Nicola Scognamiglio sul setting scolastico.
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La via italiana all’intercultura
La via italiana all’intercultura. Ministero della Pubblica Istruzione. Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e per l’educazione interculturale. (Giugno 2007)
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Il ruolo del docente
Il ruolo del docente e suoi diversi ambiti di azione.
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Intercultura
La Pedagogia interculturale. Alcuni aspetti della pedagogia interculturale
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Schede di valutazione
SCHEDE AUTOVALUTAZIONE E VALUTAZIONE. Due schede per autovalutarsi e per farsi valutare.
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TIC da sempre?
Qui il collegamento all’articolo sull’uso delle Nuove Tecnologie nella scuola primaria.
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La Convenzione
La Convenzione Internazionale dei Diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.
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